校党字（2017）13号淮南三中组工干部“迎接党的十九大，做合格组工干部”主题实践活动方案

校党字（2017）13号                   签发人：孙娟

淮南三中组工干部“迎接党的十九大，做合格组工干部”主题实践活动方案

    根据市教育局党委《关于印发〈市教育局“迎接党的十九大，做合格组工干部”主题实践活动方案〉的通知》，经校党委同意，制定淮南三中组工干部“迎接党的十九大，做合格组工干部”主题实践活动方案。

  一、总体要求和目标

    全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入落实建设“讲政治、重公道、业务精、作风好”模范部门的要求，以“迎接党的十九大，做合格组工干部”为主题，以“政治坚定、公道正派、业务精湛、作风过硬、纪律严明”为具体标准，着力打造忠诚、干净、担当的组工干部队伍，推动市教育局党的建设和组织工作创新发展，为实现“办人民满意教育”提供坚强组织保证，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

    按照这一要求，教育引导组工干部围绕合格组工干部具体标准，在以下5个方面实现新的提高。锤炼绝对忠诚的政治品格，树牢“四个意识”，坚定不移在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。践行公道正派的核心理念，坚持原则不动摇，严守组织工作纪律，严格按政策和程序办事，公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部。提高履职尽责的专业素养，深入落实“公实活诚严”要求，发扬“安专迷”精神，提升执行政策、谋划工作、知人善任、抓好落实等能力，努力成为政策通、活字典、多面手。锻造务实高效的过硬作风，以强烈的责任担当、改革创新精神和“最讲认真”的态度，有力有序有效推进工作，做到“守住底线、勇于创新、干出亮点、走在前列”。保持纪律严明的良好形象，自觉遵守党章及党内政治生活若干准则、廉洁自律准则等法规制度，守纪律讲规矩，坚守“五不’’（队伍不出事、工作不出错、个人不失联、任务不耽误、舆论不炒作）行为底线，在任何时候任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩，坚决维护良好形象。

二、活动安排和步骤

主题实践活动从5月上旬开始，至10月底基本结束，参加对象为淮南三中党委书记、副书记、办公室主任、副主任，切实抓好以下三个阶段工作。

第一阶段：学习教育，深化认识（5月上旬-6月下旬）。

采取多种方式组织学习讨论，为开展主题实践活动打牢思想基础。一是开展党的理论学习。认真学习党章，学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，学习十八届六中全会精神和中央、省市委有关文件精神和局党委决策部署，以及全市组织工作会议精神，重点研读习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、《论共产党员的修养》和“两准则三条例”（党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例、党内监督条例）等，进一步明确新形势新任务对组织工作、组工干部提出的新要求。组工干部参加集中学习不少于3次，并与个人自学相结合。二是进行传统教育。组织组工干部赴革命老区接受1次革命传统教育，聆听1次党课报告，观看1次专题片《使命》，走访1批革命前辈，教育组工干部进一步坚定理想信念，弘扬优良传统和作风。三是举办专题讲座。遨请相关理论专家专题讲座。四是举办专题培训。组织组工干部参加集中学习，对基层组工干部普遍开展一轮业务培训，提升业务能力。五是组织集中研讨。围绕合格组工干部的5条具体标准，安排1次集中研讨，其他组织人事部门可采取适当方式开展研讨。六是采购相关组工书籍，发放给每位组工干部。

    第二阶段：查摆问题，明确方向（6月下旬-9月上旬）。

深入开展自我检查和剖析，切实找准存在问题，明确今后努力方向。一是对照具体标准找“短板”。要对照合格组工干部的5条具体标准，重点围绕“四个意识”牢不牢、坚持原则好不好、业务能力强不强、工作作风实不实、自我要求严不严等方面，认真查找“短板”。二是对照基层需求找不足。要深入基层一线，开展调查研究，广泛听取服务对象意见建议，了解基层实际需求，找准在服务教育教学改革、服务师生、服务党员方面的不足。三是对照问题清单找弱项。对照“敢担当、有作为”集中教育列出的3个方面、9类、27个突出问题，深查细照、对标画像，系统梳理自身存在的不足。四是对照先进单位找差距。学习先进单位的好的工作方法和实践经验等，查找在解放思想、勇于创新等方面的差距。要通过“四对照”，切实找准问题、深挖根源，形成个人问题清单。    

第三阶段：落实整改，巩固提高（9月上旬-10月底）。

根据个人问题清单，形成整改任务书，明确整改任务、措施和时限，并通过适当形式在一定范围公示，接受群众监督。在切实解决突出问题的基础上，要巩固主题实践活动成果，及时总结行之有效的好做法好经验，围绕提升组工干部专业化能力、强化组工干部监督管理和激励关爱等，建立健全规章制度，形成加强组工干部队伍建设的长效机制。

   三、加强领导和指导

（一）强化组织领导。学校党组织要高度重视，精心谋划安排，周密组织实施。党组织负责同志要亲自抓、严督促，相关同志要积极参加活动，做到身体力行、率先垂范。

（二）注重统筹结合。要把主题实践活动作为推进工作的重大机遇，既要按照上级统一部署，抓实基本环节、落实规定动作，又要与巩固和拓展“两学一做”学习教育成果、开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和“敢担当、有作为”集中教育结合起来，推进模范科室建设。要注意把握活动的力度、节奏和重点，统筹安排好全年组织、人事工作和基层党建工作任务，以活动促进工作开展，以工作实效检验活动成果。

（三）丰富活动载体。要紧扣活动主题，联系工作实际，创新方式方法，体现实践特色，使活动开展内容具体实在、形式灵活多样，做到规定动作抓到位、自选动作有特色，推动活动扎实深入开展，增强针对性和实效性。

（四）加强督查指导。要坚持从严从实，突出问题导向，体现实践特色，坚持把整改提高贯穿始终。局党委将在做好对基层党组织进行指导的同时，加强督查指导，及时了解活动进展情况，研究解决工作中的问题，推动各项任务落到实处，确保活动扎扎实实、有声有色。

（五）抓好宣传引导。要通过相关媒体、组织校园网和活动简报等，加强宣传报道，及时反映活动开展情况，总结推广好经验好做法，营造开展活动的浓厚氛围。

                                       中共淮南三中党委

                                   2017年5月31日