我校召开实验教学工作会议

  为进一步规范实验教学管理，提升实验教学质量，强化实验室安全保障，助力学生核心素养全面发展，2026年3月31日，我校在博远楼二楼召开实验教学工作会议。物理、化学、生物实验室教师、教研组长、备课组长、教务处、校领导参加会议。
       教务处副主任首先围绕实验教学核心工作进行任务部署，明确提出工作要求：一是严守实验室安全底线，全面落实安全管理责任，排查各类安全隐患，筑牢实验教学安全防线；二是规范实验工作流程，严格按照教学标准与操作规范开展实验教学与实验室管理工作，确保各环节有序推进；三是提升专业业务能力，鼓励实验教师与学科教师加强学习，深耕实验教学技能与管理本领；四是强化服务意识，以学生发展为核心，全力保障实验教学顺利开展，为师生提供优质教学服务。
       物理、化学、生物学科教研组长依次进行交流发言，结合各学科实验教学实际，聚焦三大核心问题展开探讨。针对实验设备使用管理，提出要完善设备日常维护、定期检修与及时更新机制，保障实验器材正常使用；围绕实验教学质量，明确要优化实验教学设计，丰富实验教学形式，提升学生动手操作与探究实践能力；针对药品采购管理，提出要优化药品购买申报流程，规范申报、审批、领用各环节，确保实验药品供应合规、高效。
       实验室教师结合自身工作实际，围绕实验室设备仪器与药品管理工作展开深入交流，重点梳理了设备仪器日常管理、精准维护、迭代更新，以及实验药品分类存放、规范领用、安全管控等工作重点，明确了后续工作的细化举措与改进方向，切实提升实验室精细化管理水平。
       教学副校长强调，实验教学是高中理科教学的重要组成部分，是培养学生探究能力、激发创新思维、塑造严谨求真科学精神的关键载体，对赋能学生核心素养发展具有重要意义。校领导要求各学科要高度重视实验教学工作，科学合理制定实验教学计划，保障实验教学课时与教学质量；要加强学科间、教师间的沟通交流，形成教学合力，不断优化实验教学模式；要抓实实验室安全与管理各项工作，推动我校实验教学工作规范化、科学化、高效化发展，全面提升学校理科教学育人质量。
       此次会议的召开，进一步明确了我校实验教学工作的目标与方向，理顺了管理流程，凝聚了教学共识。下一步，学校将以此次会议为契机，狠抓工作落实，持续提升实验教学水平，助力学生全面成长成才。