淮南三中2020年10月22日—28日各部门周行事历
淮南三中各部门周行事历
2020年10月22日—28日
序号 |
部门 |
本周工作 |
下周工作 |
1 |
办公室 (党建工作) |
1.整理巡察整改“回头看”相关材料; 2.10月份“三会一课”相关工作已完成,正在汇总资料,并上传至党建e家网络平台。 |
1.常规工作。 |
2 |
教务处 |
1.做好各年级教育教学巡查工作; 2.2020年成人高考工作(24-25日); 3.2020年职评考评课工作; 4.2020年督导检查准备工作; 5.第二学期教材选定工作; 6. 教师资格考试工作(31日); 7. 迎接巡察整改回头看相关工作。
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1.做好各年级教育教学巡查工作; 2.教师资格考试工作(31日); 3.2019-2020年支教总结工作; 4.2020-2021年支教工作; 5.2020年督导检查工作; 6.迎接巡察整改回头看相关工作。 |
3 |
教研处 |
1、继续开展校内“研讨课”活动(语文、英语); 2、整理上报督导评估材料; 3、确定市级公开课事宜(11月份,英语(10日)、语文地理(17日)、物理化学(24日)); 4、进行新秀杯征文、无生教学、多媒体制作评审。 |
1、开展校内“研讨课”活动(数学); 2、进行巡察整改回头看材料整理; 3、新秀杯评比结果及校内打磨工作。
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4 |
政教处 |
1、完善文明校园创建材料; 2、完成督导部门自评报告; 3、协助特色办开展淮南三中2020年秋季田径运动会; 4、准备2020年教师资格考试相关工作; 5、继续做好疫情防控相关工作; 6、做好2020学生医疗保险缴费工作。 |
1、做好文明校园创建迎接检查工作; 2、整理督导相关材料。 |
5 |
总务处 |
1、更换教室和办公室烂玻璃; 2、修补科技楼部分墙面; 3、修理部分教室门窗; 4、更换和维修灯泡,开关,水龙头等; 5、准备督导评估材料; 6、准备教师资格考试所需物品。 |
1、继续零星维修; 2、日常维修与巡查; 3、办公室搬迁的结尾工作。
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6 |
工会 |
联系做好离退休教师体检工作。 |
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7 |
特色办 |
常规工作。 |
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8 |
信息中心 |
1、高考报名工作; |
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9 |
保卫科 |
1、开展宪法小卫士网络知识竞赛活动; 2、准备督导评估材料; 3、准备市委巡视组回头看材料; 4、做好教师资格考试各项工作。 |
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10 |
团委 |
1、符合转接条件的高一新生团籍转入; 2、符合转接条件的毕业生团籍转出; 3、2020年第二次团建活动; 4、学生迟到记录; 5、安徽省青年大学习网上主题团课; 6、学生会,社团干部及成员宣传展板。 |
1、符合转接条件的高一新生团籍转入; 2、符合转接条件的毕业生团籍转出; 3、学生迟到记录; 4、安徽省青年大学习网上主题团课; 5、学生会,社团干部开会及发放聘书; 6、高一高二高三团支书开会。 |
11 |
资助中心 |
1、 领取2020年新入库学生银行资助卡; 2、 召开2020年秋季学期班主任资助工作会议,布置相关工作; 3、 上报教育扶贫攻坚成果(案例)。 |
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12 |
高一 |
1、 段考成绩分析; 2、 各班分别召开学情分析会、教育小组会和家长会; 3、 加强跑操训练; 4、 加强年级教学巡查; 5、 开展数学周考工作; 6、 年级督导材料整理上报。 |
1、 英语周考工作; 2、 年级教学巡查。 |
13 |
高二 |
1、召开班主任例会,布置段考分析,要求利用这次考试加强学生思想工作,同时加强同任课教师以及家长沟通,形成合力; 2、安排实验班教师成绩分析会; 3、发放段考分析材料,统计数据,准备对优秀学生表彰; 4、按学校要求完成督导评估材料; 5、配合学校做好贫困学生资助工作以及医保工作; 6、加强防疫工作,做好排查工作。 |
1、对段考优秀学生进行表彰。 |
14 |
高三 |
1. 抓好日常教学和巡查工作; 2. 做好防疫工作的信息统计汇总和相关通知要求的下发工作; 3. 加强防疫防控知识教育培训和卫生安全工作,规范班级学生卫生习惯; 4. 对学生的思想和学习行为习惯进行规范和引导; 5. 安排实验班、重点班周练工作; 6. 召开班主任例会; 7. 落实导师制的相关要求; 8. 与学校各部门、各处室对接,安排相关工作要求; 9. 安排并完成2021届高三年级高考报名工作。 |
1.做好规范学生思想和行为习惯的工作; 2.抓好日常教学和晚自习安排等教学工作; 3.做好防疫工作的信息统计汇总和相关通知要求的下发工作; 4.对学生进入高三的思想和学习行为习惯进行引导和规范; 5.安排实验班、重点班周练工作; 6.召开班主任例会。
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15 |
办公室 |
1.督促汇总职评材料并做最终审核; 2.上报中高级职称材料; 3.梳理整理督导材料; 4.做好成人高考的相关工作并做好教师资格证考试相关准备工作。 |
进一步完善督导材料。 |
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